Feria y Proyectos de Ciencia de Oyster
Información General Para Estudiantes y Padres
La Feria de Ciencia comenzará el Martes Febrero 20, 2007 y continuará hasta Febrero 23. Durante la Feria de Ciencia los estudiantes van a presentar sus proyectos de ciencia en forma de exhibiciones individuales describiendo el estudio científico que han completado. Los proyectos seran juzgados Febrero 23 por un panel de jueces invitados, miembros de la comunidad. Proyectos de ciencia son requeridos de estudiantes del 4to, 5to y 6to grado. Estos proyectos requieren mucha preparación, de manera que los estudiantes debiesen de comenzar a planear durante sus vacaciones escolares de invierno. Estudiantes de grados menores pueden participar si desean, y los maestros de grados menores organizaran proyectos communes de clase. Los maestros van a proveer mas información en Enero, la cual puede que varie entre las clases, pero para asistir a los estudiantes a comenzar sus preparativos, le brindamos estas guías y algunas fuentes de información.
Pasos para Preparar un Proyecto Para la Feria de Ciencia
- Seleccione Su Tema Un proyecto de ciencia viene a ser una prueba que uno diseña y hace para encontrar la respuesta a una pregunta ; no es un reporte que demuestra lo que uno sabe sobre un tema. Vean la lista de fuentes de información (abajo) para ayudarles a obtener ideas, pero a los estudiantes se les recomienda que desarrollen proyectos originales que reflejen quizas preguntas suyas propias sobre el tema. Consulten con sus maestros para elegir un tema que se relacione al trabajo de clase (y los estandards del grado).
- Consiga Información Consiga información sobre su tema de libros, revistas, el Internet, personas y compañias. Todos los proyectos tienen que tener al menos dos fuentes de forma impresa: un libro de referencia, como una encyclopaedia, y un libro con información sobre el tema siendo investigado. Mantengan apuntes sobre las fuentes de información. Hágase una lista de las fuentes de información mas importantes. Esto debe de ser incluido en su exhibición.
- ¿Cual es el problema? Escriba al menos un párrafo describiendo el problema, incluyendo antecedentes.
- ¿Que esta tratando de averiguar? Presente su hipótesis que viene a ser su respuesta a la pregunta que esta investigando. Decida como va a probar su hipótesis y como va a medir los resultados. Cuales son los variables ? Las preguntas tienen que poderse someter a prueba. Padres: esto quiere decir una prueba que un niño/niña de escuela elemental puede hacer el/ella solo.
- Haga el experimento como lo ha propuesto Mantenga apuntes y notas en su cuaderno de Ciencias. Anote todo lo que ocurra, pues puede que necesite la información luego.
- ¿Que ocurrió? Responda a esta pregunta, y presente los resultados utilizando algunas gráficas.
- ¿Conclusiones-que aprendiste de tu experimento? Estuvo correcta tu predicción ? Si no, como se explican los resultados que obtuviste ? Acuérdense, su predicción fue solo una adivinanza, y nosotros aprendemos mucho de predicciones incorrectas.
- Otras Preguntas: Dado lo que aprendiste, puedes pensar en otras preguntas que valdrian la pena investigar ? Debiesen incluir al menos 2 preguntas para investigaciones futuras.
- Construye una Exhibición Para Tu Trabajo Tienes que estar seguro/a que las personas pueden entender tu experimento. Incluye título, antecedentes, presenta tu hipótesis con tus variables, tus resultados y conclusions. Ser limpio y organizado cuenta ! Utiliza gráficas, fotos, papel de cartulina, y añade color para que sobresalte tu trabajo. Puedes hacer tu presentación en ingles o en español; el lenguaje de la ciencia dominará de todos modos, y habran jueces bilingües.
- Practica tu Presentación Practica explicar tu proyecto a alguien como uno de tus padres, un amigo, o un abuelo. Esto te ayudará a calmarte el Día de la Feria. Los jueces son muy amistosos y estaran muy interesados en lo que aprendistes. Un número limitado de premios se otorgaran basados en el uso del Método Científico (hipótesis, proceso para probar los variables, data y resultados, interpretación de los resultados y preguntas para el futuro), presentación, originalidad, y explicación verbal de la exhibición.
- ¡Ven a la Feria a Divertirte ! Allí te vemos !
Lista de Recursos
Bibliotecas. Pregúntale a una bibliotecaria or Ms. Kleinman, la bibliotecaria de Oyster, por libros sobre temas de interes. La biblioteca de la escuela tambien tiene varios libros con ideas específicas para proyectos de ciencias. No se te olvide la encyclopaedia para conseguir información básica y antecedentes.
Museos. En DC hay fantásticos museos para conseguir inspiración, en particular: El Smithsonian National Air and Space Museum, El Smithsonian National Museum of Natural History (Mira el Discovery Room) y el Marian Koshland Science Museum de National Academy of Sciences.
Internet
Sitios en Español
Enseñando ciencia a sus niños: http://www.cienciafacil.com/introduccion.html
Desarrollando proyectos de ciencia: http://www.cienciafacil.com/feriadeciencias.html
Sitios en Ingles
Desarrollando proyectos de ciencia: Cyber-Fair, http://www.isd77.k12.mn.us/resources/cf/ideas.html
Internet Public Library KidSpace: http://www.ipl.org/div/projectguide/
Aldine Science Project: http://learn.rice.edu/science_fair/index.htm
Discovery.com: http://school.discovery.com/sciencefaircentral/
Cole's 4th grade science project: http://www.isd77.k12.mn.us/resources/cf/ExmSciProj.html
Dr. Shawn's Super Science Fair Support Center: http://www.scifair.org/
La mayoria de estos lugares y connecciones en la Red y mas, se puede encontrar en la página del Sr. Gamarra, Spanish-language web page: http://www.schoolnotes.com/20008/oyster6.html.. Oprime "Página de Ciencias," y luego "Feria de Ciencias"